Задачи библиотеки
Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путём библиотечно-библиографического и информационного обслуживания учащихся и педагогов.
Формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя, информационной культуры и культуры чтения.
Совершенствование традиционных и освоение новых технологий.
Сбор, накопление, обработка, систематизация информации.
Обеспечение возможности наиболее полного и быстрого доступа к информационным ресурсам.
Повышение значимости школьной библиотеки как центра информации и воспитания через приобщение к чтению.
Формирование комфортной библиотечной среды.
Библиотека общеобразовательного учреждения является необходимым инструментом образовательного процесса и выполняетфункции:
· образовательную,
· информационную,
· культурную.
Основные направления деятельности библиотеки
Содействие педагогическому коллективу в развитии и воспитании учащихся.
Обеспечение учебного и воспитательного процесса всеми формами и методами библиотечного и информационно-библиографического обслуживания.
Привитие любви к книге и воспитание культуры чтения, бережного отношения к книге.
Привлечение каждого ученика школы к систематическому чтению с целью успешного изучения учебных предметов, развитияпознавательных интересов и способностей.
Выявление, изучение и внедрение в практику работы лучшего библиотечного опыта.
Поддержка инновационных процессов, применения новшеств в библиотечном деле.Исследование проблем и тенденций детского чтения.
Библиотека Брандебургского технического университета